Андриенко Елена Васильевна (1958 г.р., Новосибирск) – доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой педагогики и психологии Института физико-математического и информационно-экономического образования Новосибирского государственного педагогического университета. Академик МАНПО (Международная академия наук педагогического образования), «Почетный работник высшего профессионального образования РФ». В НГПУ – с 1989 г. после работы в средней общеобразовательной школе в качестве учителя, затем заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
С 1991 по 1994 гг. – очная целевая аспирантура в Московском педагогическом государственном университете им. В.И. Ленина при кафедре педагогики высшей школы на психолого-педагогическом факультете. Там же была защищена кандидатская диссертация по педагогике в 1994 г. по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования на тему «Подготовка учителя к самоактуализации в педагогической деятельности» (1994) под руководством академика РАО, доктора педагогических наук, профессора В.А. Сластенина.
1994-1997 гг. работа в качестве доцента на кафедре педагогики и психологии математического факультета НГПУ. С 1997 г. по настоящее время – зав. кафедрой педагогики и психологии: сначала математического факультета, затем, после объединения с факультетом физики и преобразования двух факультетов в единый институт физико-математического и информационно-экономического образования – ИФМИЭО.
В 2002 г. Елена Васильевна защитила докторскую диссертацию по педагогике по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования на тему «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной зрелости учителя» в НГПУ (научный консультант – В.А. Сластенин). С 2003 г. возглавляет Совет по психолого-педагогическому образованию ФГБОУ НГПУ.
Сфера научных интересов: педагогика и психология высшей школы, образование взрослых; профессиональная самоактуализация и педагогический профессионализм; социальная психология в образовании; актуальные проблемы сравнительного образования.
Она является автором учебников, учебных пособий, монографий, методических разработок, статей по психолого-педагогическим проблемам современного образования. В настоящее время ею опубликовано более 180 работ, в том числе: «Социальная психология» (учебное пособие для студентов высшего профессионального образования, М., Академия, 2000, 2003, 2004, 2006, 2008, 2011, 2012 гг. издания); «Социальная психология: Материалы для семинарских и лабораторно-практических занятий» (учебное пособие, НГПУ, 2006); «Психолого-педагогические основы формирования профессиональной зрелости учителя» (монография, Москва - Новосибирск, 2002); «Педагогический профессионализм» (монография, Новосибирск, НГПУ, 2011); «Основы педагогической культуры» совместно с Г.А. Казанской, Г.А. Коротько (учебное издание, НГПЛ, 2005, 2007); «Программа к госэкзамену по дисциплинам общепрофессиональной подготовки» совместно с Д.Ю. Ануфриевой (учебное издание, НГПУ, 2005); «Теория социальной работы» совместно с Т.А. Ромм, М.В. Ромм и др. (учебное издание, НГТУ, 2000 г.) и др.
Руководит аспирантурой (специальности: 13.00.08; 13.00.01). Под её руководством защищено 5 кандидатских диссертации по педагогике: Шапошников В.А., Шульга И.И., Шульга А.А., Колесник М.Ю., Кондратьева Т.Н.
С 2012 г. руководитель магистерской программы «Образование взрослых».
Разработаны курсы по педагогике и психологии (специалитет, бакалавриат, магистратура, аспирантура): «Методология и методы психолого-педагогических исследований», «Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления», «Педагогический профессионализм в теории и практике современного образования», «Сравнительная педагогика», «Сравнительное образование», «Социальная психология», «Психология профессионального образования», «Психолого-педагогическая диагностика», «Социальная психология личности», «Социальная психология образования», «Профессиональная самоактуализация личности» и др.
Контактная информация:
Тел.: 8 (383) 269-90-10; Е-mail: eva_andrienko@rambler.ru
